一、竹竿舞长度标准？
第一：跳竹竿舞用的竹竿规格大致是：
竿长 3～4米；
竿粗 5 厘米；
上面给你的尺寸，只是大致的一个使用竿子道具的常用范围。没有统一的尺寸规定。但是要求在使用竹竿道具时，统一竹竿的尺寸。这样利于操作者和舞蹈者的表演。
第二：扩展了解：
竹竿舞又称竹杠舞，持竿者姿势有坐、蹲、站三种，变化多样。在有节奏、有规律的碰击声里，跳舞者要在竹竿分合的瞬间，不但要敏捷地进退跳跃，而且要潇洒自然地做各种优美的动作。
二、小拱棚竹竿长度？
10~30 m。
1 小拱棚的尺寸般为跨度1~3m,高度1.0~1.5m,长度10~30 m。2 中拱棚的跨度一般为3~6m, 在跨度6m时，以高度2.0~2.3m、肩高1.1~1.5m为宜；跨度4.5m时，以高度1.7~1.8m、肩高1.0m为宜；在跨度3 m时，以高度1.5m、肩高0.8m为宜。3 大棚跨度一般为8~12m,高度2.4~3.2m,长度40~60 m。
三、请问跳竹竿舞的竹竿长度是多少?谢谢？
跳竹竿舞用的竹竿规格大致是：
竿长 3～4米；
竿粗 5 厘米；
上面给你的尺寸，只是大致的一个使用竿子道具的常用范围。没有统一的尺寸规定。但是要求在使用竹竿道具时，统一竹竿的尺寸。这样利于操作者和舞蹈者的表演。
扩展了解：
竹竿舞又称竹杠舞，持竿者姿势有坐、蹲、站三种，变化多样。在有节奏、有规律的碰击声里，跳舞者要在竹竿分合的瞬间，不但要敏捷地进退跳跃，而且要潇洒自然地做各种优美的动作。
四、竹竿游戏的由来？
竹竿游戏的起源是因为苗族人择山而居，常有野兽来袭。于是，聪明的苗族人就用竹竿来驱赶野兽，久而久之，人们发现这是一项不错的体育锻炼项目，衍生出来大小型舞蹈、体育活动多项目等有趣有文化有毅力体魄的民族风情特色。竹竿游戏是民间游戏文化的传承。
五、竹竿跑游戏规则？
1、每4人，成一横队，用双手共同扶住一根中粗长竹竿，进行试跑练习，绕标志筒的S形变向跑。学会配合和协力。
2、比赛：各队发令后，从起点出发，绕过3个标志筒作S形路线的50米跑，然后再返回重复一次。路线和方向正确，先跑完全程，用时最少的队为名次列前。
3、规则：跑的过程中，队员的双手不得脱离竹竿；不慎摔倒可爬起继续；不得跑到他队的跑道上去。
六、竹竿舞游戏规则？
1)两人一组面对面各握竹竿的两端，打竿的节奏规定为两种，第一种是“开开合合”，第二种是“开合、开合、开开合合”，竿的开距大于40cm；
2)先做无竿舞步、打竿节奏/协调练习，所有学员都尝试两种不同的角色；
3)等大家对两种角色都较熟练后，整合练习，先由一人跳舞，慢慢过渡到多人跳舞；
4)跳舞人员只能从固定的一侧进入、另一侧退出，不能反向进行，开始时可以用试探步，不必完全跳入竹竿阵；
5)跳舞学员叫停时，所有打竿人员同时喊“嘿嘿”完成最后两次打竿，然后停止；
6)打竿节奏不可过快，打竿学员在发现跳舞队友出现节奏混乱时，应立即停止，如培训师喊停，也应立即停止。
七、音乐游戏跳竹竿教学反思
音乐游戏是一种融合了音乐和游戏元素的娱乐活动，它能够激发人们的创造力、促进团队合作，并且提供了一种愉悦的方式来学习音乐。跳竹竿是一种受欢迎的音乐游戏，它不仅能够让参与者感受到音乐的魅力，还能够锻炼他们的身体协调能力和节奏感。
跳竹竿的基本教学
跳竹竿是一种传统的华人游戏，它需要一根竹竿和一支铃铛，以及一些参与者。游戏开始时，参与者围成一个圆圈，然后持着竹竿和铃铛，按照音乐的节奏跳动竹竿。
首先，参与者们需要站在圆圈内，持着竹竿的两端。然后，音乐开始，参与者们要跟随音乐的节奏，将竹竿快速向上跳起来，并尽量避免竹竿碰到地面。当然，这并不是一件容易的事情，因为参与者们需要保持良好的身体协调能力和节奏感。
在跳竹竿的过程中，参与者们需要时刻保持警惕，因为如果竹竿碰到地面，就代表着游戏失败。而当竹竿跳得越高，参与者们就会获得更高的分数。因此，在这个游戏中，参与者们需要充分发挥自己的潜力，并且保持对音乐的敏感度。
跳竹竿教学的反思
跳竹竿作为一种音乐游戏，不仅能够给参与者带来乐趣，还能够在培养他们的身体协调能力和节奏感的同时，提供一种舒适的学习环境。然而，我们也需要反思一下在教学过程中可能会遇到的一些挑战。
首先，跳竹竿需要参与者具备一定的身体协调能力和节奏感。对于一些没有接受过音乐训练或运动训练的人来说，可能会感到困惑和难以适应。因此，在教学过程中，我们需要关注参与者的个体差异，采取个性化的教学方法，帮助他们克服困难。
其次，跳竹竿需要参与者们时刻保持警惕，以避免竹竿碰到地面。这要求他们必须集中注意力，并且具备较高的反应能力。然而，在现代社会中，许多人因为长时间接触电子产品而导致注意力不集中的问题。因此，我们在教学过程中应该提供一种有趣而具有挑战性的学习环境，以吸引参与者的注意力，并帮助他们提高反应能力。
最后，我们需要关注到在教学过程中可能会出现的安全隐患。参与者们在跳竹竿时需要保持良好的姿势和正确的动作，以避免受伤。因此，在教学过程中，我们应该注重安全教育，提醒参与者们保持正确的动作，并提供必要的保护装备。
总之，音乐游戏跳竹竿是一项能够提供乐趣和学习体验的活动。通过参与跳竹竿，人们不仅能够感受到音乐的魅力，还能够提高身体协调能力和节奏感。当然，在教学过程中可能会遇到一些挑战，但只要我们关注个体差异、创造有趣挑战和注重安全教育，就能够帮助参与者们充分发展潜力，并享受这项富有活力的音乐游戏。
八、关于竹竿舞的游戏名称？
游戏名称是小美竹竿舞。
小美竹竿舞，是一款小游戏，游戏加载完后点击即可开始游戏。
操作指南：鼠标移动控制小美移动，点击跳跃。游戏失败后点击第一个按钮继续尝试。
游戏介绍：跳竹竿是一种古老独特的活动，在民间特别是一些少数民族之间广为流传。我们可爱的小美最近也喜欢上了这项运动，你快来和她一起玩吧。
九、亲子竹竿跳游戏规则？
1)两人一组面对面各握竹竿的两端，打竿的节奏规定为两种，第一种是“开开合合”，第二种是“开合、开合、开开合合”，竿的开距大于40cm；
2)先做无竿舞步、打竿节奏/协调练习，所有学员都尝试两种不同的角色；
3)等大家对两种角色都较熟练后，整合练习，先由一人跳舞，慢慢过渡到多人跳舞；
4)跳舞人员只能从固定的一侧进入、另一侧退出，不能反向进行，开始时可以用试探步，不必完全跳入竹竿阵；
十、民间游戏跳竹竿的玩法？
民间游戏跳竹竿是一种传统的中国游戏，玩法如下：
1. 准备一根高度适中的竹竿，竹竿的两端要固定在地面上，使其保持稳定。
2. 参与游戏的人分为两队，每队站在竹竿的一侧，队员之间相隔一定距离。
3. 游戏开始时，队员们交替跳过竹竿，以跳过的次数来计分。
4. 第一轮游戏中，竹竿的高度较低，跳过后高度逐渐增加，使游戏更具挑战性。
5. 当队员无法跳过竹竿时，即跳不过去或触碰到竹竿，该队的得分为0，另一队得分增加。
6. 游戏可以设定时间限制，时间结束后得分高的队伍获胜。
这个游戏注重队员的瞬时爆发力、敏捷性和协作能力，也是一种有趣的集体活动。