一、哪些游戏可以培养1岁半宝宝的动手能力?
1岁的宝宝已经很有能耐了,爸爸妈妈不如在家里和宝宝做些小游戏,比如,扔皮球、躲猫猫、画画、折纸、做手指操等等,培养宝宝的动手能力,有助于宝宝成长哦~~~游戏一:搭积木游戏方法:宝宝坐在小桌旁,把桌上其他东西都移开,给他两块一样大小的积木,让他把两块积木搭成二层塔。父母可以先示范,并说:“搭宝塔了”,于是宝宝会模仿搭塔,虽然搭得不整齐,只要放稳不倒就算成功。二层塔搭成后,可以教宝宝数一和二,并加以赞赏,然后给3块积木叫宝宝搭三层塔,到宝宝一岁三四个月时就能搭四层塔不倒了。一岁半时可以把8块小方块一块一块地堆积起来,搭成八层宝塔而不倒,还可以随意搭成各种简单形式如两块积木加一块搭成桥形等。游戏二:串珠子游戏方法:教宝宝串珠子是手、眼、脑协调训练的好方法。先教宝宝串珠子,然后妈妈可以和宝宝进行比赛,“比比谁串的快”。先告诉宝宝:“你的小手真能干,妈妈和你比赛吧”,并把他需要使用的道具递到他的手里,妈妈可以先给宝宝做一次示范。示范之后,启发宝宝按步骤顺利完成,然后鼓励宝宝再串第二个、第三个,宝宝比妈妈串得多了就及时肯定成绩,给予表扬。游戏三:撕纸游戏方法:妈妈拿出准备好的纸在宝宝面前撕,引起宝宝动手的兴趣,然后引导宝宝用手撕.
二、1岁1个多月宝宝教她让东西的习惯,这个习惯对孩子以后好不好?有什么影响呢?
孩子霸道,不懂得尊重别人的物权,的确令父母担忧。除了及时矫正孩子不当的行为外,最重要的是,了解其背后原因,防范孩子的坏习惯,如打架、霸道等出现。那么日常生活中,父母应怎样教导孩子尊重别人的物权呢?
● 灌输“轮流”、“借用”的观念
通常孩子抢夺或撕毁别人的东西,有可能是因为好奇,此时父母应趁机灌输孩子“轮流”、“借用”的观念。告诉他:“长针走到5的时候,你才可以玩那些拼图,现在让弟弟先玩。”或是“那是姐姐的彩色笔,你要先问姐姐愿不愿意借给你!”
● 订立规矩
鼓励孩子想要什么要跟大人讲,规定在公共场所或别人家里,什么东西是可以拿的,什么是不可以的。最基本的规矩是:“想要什么,在拿起来之前,先询问大人可不可以。”
● 让孩子知道凡事要商量
孩子还小,也许不了解为什么看到喜欢的东西不能拿走,这时家长可以这样回应他们:“如果你想要这个东西,可以告诉妈妈,让我看看可不可以?”让亲子之间,可以有“谈”和“商量”的余地。
● 明白“偷”与“借”的差别
父母必须让孩子明了借与偷之间的差异及其不同的后果,当你对孩子说:“不可以偷拿别人的东西”时,让他了解“偷”,是不对的行为,是不被允许的。
● 为拿(偷)东西付出代价
为了帮助孩子了解,随意拿人家东西是不对的行为,是需付出代价的。当孩子有不当行为时,父母可以罚他做一些额外的工作,或是要他放弃一样他很珍爱的物品,让他同样感到失去喜爱东西的痛苦感受。
● 将拿(偷)的东西归还
孩子拿(偷)了别人的东西,还得自己归还;如果有必要,父母可以陪同孩子一起去。父母若发现孩子拿(偷)别人东西时,应先了解其动机,再做适当的处理。父母可以批评和处罚他,但不要忘记孩子也有自尊心,父母若能尊重孩子,孩子就学会尊重自己,有了自尊心,就不会轻易去拿(偷),或是做其他不好的事了。
● 学习分享
当家中来小朋友作客时,正是大孩子学习分享的最佳时机,父母可以请大孩子为小Baby拿奶瓶、递尿片或说故事,赋予他责任感和使命感,借此方式让他跨过成长的门槛。
● 重承诺
处理孩子抢夺别人东西时,父母千万不要使用哄骗的方式。如随口承诺:“你先把东西还给别人,以后妈妈再买给你。”说完也就忘了,孩子一旦有受骗的感觉,下次就很难再相信父母的话了。
三、1岁宝宝玩什么玩具
一岁多的宝宝适合玩颜色鲜艳,能抓、能看、能咬的玩具,要不含有害宝宝健康的物质。不要太硬,小孩子喜欢往嘴里放,最好是软的东西,可以发声的,一定要注意玩具的成分,不能还有有毒物质,最好在孩子玩之前先消消毒。玻璃球一类的不要给孩子玩。还有就是不能给孩子小动物,小猫小狗什么的最好离孩子远点。 1-2岁,一般以色彩鲜艳和能发出声音的玩具(最好不要电子音乐,建议动物叫声,小鼓之类)可以先根据宝宝的性格来做一个多元智能的测评,然后再有针对性的去挑选合适的。 1岁孩子的益智玩具如何选择 13个月 水果蹦蹦跳 锻炼手指和手腕控制力、培养独立意识、词汇的学习 14个月 拼拼看 培养观察能力、记忆能力、理解整体和部分 15个月 插座小火车 认识圆形,培养领导意识,排序和配对 16个月 百变金塔 认识大小,发展动手能力,发展空间思维 带音乐的玩具不错,其实不能以大人的眼光选玩具,要选孩子喜欢,感兴趣的。我觉得玩具没有好不好,不同的玩具可以使孩子获得不同的感光体验。锻炼孩子的听觉,视觉,触觉。认识不同的物品。花样要多,主要是大人把自己当做孩子的玩伴,跟他一起玩。多用孩子的语言跟他交流很重要。不要以为他什么都听不懂,孩子的理解力有时真的很惊人。 有按键,有音乐或者声响的玩具都不错。能吹响的喇叭也不错。我宝宝现在1岁3个月,最喜欢的玩具是一个可以变换音乐的笑脸,按不同的键有不同的音乐,拍一下还有小孩的笑声。摇铃什么的很快就不喜欢玩了 不同和孩子对玩具的喜好也不一样有的喜欢可以拖拉的也有的喜欢可拼装的,可以注意观察你家的孩子喜欢什么样式的。但是个人觉得应该选择可以提高孩子认识能力的玩具,如复合形盒子、叠杯等。*****我知道一个微信:goodtaidi 你加一下,里面有8g的视频训狗教程全集,狗狗不听话,学动作最好的教材。---->